Author Archives: Blanca Rosa

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http://es.wikihow.com/saber-si-una-piedra-es-jadehttp://es.wikihow.com/saber-si-una-piedra-es-jadeJustamente en Primavera, estamos reajustando todo el Re-nacimiento de la vida que se está dando, fruto de una gestación paciente desde el corazón de la Madre Tierra. cropped-chakras.jpg

Para seguir reajustando nuestras energías y potenciar nuestra limpieza estacional, podemos usar un Jade Verde, potente limpiador cristalino. El jade es muy  conocido por su extraordinaria resistencia y dureza, gestado desde temperaturas altísimas y grandes presiones subterráneas emerge a la  superficie de la Tierra, por movimientos  tectónicos,  y dejando una valiosa herramienta cristalina metamórfica, utilizada desde hace más de 5000 años, como símbolo de equilibrio, y  eternidad( por su resistencia extraordinaria), de ahí que ya los Mayas rindieran culto a esta gema y realizaran sus ornamentos sagrados. 

Existen dos minerales que son considerados verdadero jade: son la nefrita y la jadeita.

Si bien el   Jade color verde es el más común y valioso entre las joyas cristalinas encontradas en las civilizaciones Mayas por ej, el que aún se mantiene en la actualidad es el denominado " Jade Imperial", de tonalidad verde y gran transparencia.

Igualmente la presencia de distintas inclusiones de otros minerales, le dan al Jade diferentes tonos.

Por otra parte, tenemos la Serpentina o  Jade de China, muy muy similar en apariencia y color al jade, además de encontrarse en los mismos yacimientos de nefrita y jadeíta que éste, pero mucho más blanda y menos resistente.

El Jade muy valorado en el pasado y aún en la actualidad, cotizado  a más alto precio que el oro en algunos lugares, es además una gran herramienta que ayuda a reestablecer el equilibrio y salud:

El jade ayuda al cuerpo a curarse y a equilibrar emociones que se manifiestan como desequilibrio físico ( enfermedad) en el cuerpo. Con Jade podemos ahondar en la causa de la enfermedad, esta gema irá armonizando las energías.

Por ello, en Primavera, podemos dotar  nuestro " Botiquín-Cristalino",  con una pieza de Jade, que nos ayude a desintoxicar nuestros cuerpos y reanudar nuestro re-nacimiento con Salud.imperial-jade_2Jade imperial natural.

Si te interesa saber, más información sobre los distintos tipos de jade que hay y sobre cómo puedes distinguir el verdadero jade de una imitación, puedes leer este interesante artículo en el enlace de abajo:

http://es.wikihow.com/saber-si-una-piedra-es-jade

También puedes seguir mirando en mi blog, en el apartado Cristalina-mente, donde seguiré compartiendo artículos sobre mis Cristales favoritos, y parte de mi trabajo escrito sobre el Cristal Interior.

 

 

 

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( Extracto de mi  trabajo escrito:  Uso del Cristal, interno y externo,  desde una perspectiva Geofísica y Metafísica)

Cada estación es una manifestación de las etapas de  formación y el flujo de la Vida en nosotros y en el Planeta.

Tras, las estaciones gestacionales, del Otoño e Invierno, conectamos con la esencia de esa semilla que se ha ido gestando, y es justo en la Primavera, cuando se va a expresar y nos va a permitir comunicar hacia el exterior, todo nuestro potencial interno.

"...En Febrero: El ejercicio de comunicación se expresa ya plenamente fuera, en el exterior, potenciado con una Turquesa, cuyo rayo fortalece los meridianos corporales y los campos energéticos sutiles. La turquesa a nivel físico fortalece el sistema físico e inmunitario y regenera los tejidos. Favorece la absorción de los nutrientes, alivia la polución y las infecciones virales, cura la totalidad del cuerpo, especialmente los ojos, incluyendo las cataratas.

IMG opalos_3599 " Aguamarina y ópalos, en Primavera"

Centrándonos en el chakra laríngeo, observamos como la turquesa permite que el alma se vuelva a expresar, absorbiendo los sentimientos negativos y transmutándolos, si la ponemos también en otros centros vitales*;  trata a nivel físico todas las manifestaciones de las emociones, fluidos: afecciones del sistema respiratorio, laringe, tráquea y pulmones."Turchese

Entramos ya en el mes de Marzo en el que llega por fin, el Renacimiento:

PRIMAVERA:

En este mes se da el equinoccio de primavera, el 21 de Marzo; el cambio se hace visible, ya está materializándose.

Los equinoccios son el instante (o la fecha, en un sentido más general) en que suceden determinados cambios estacionales, opuestos para el hemisferio norte y el hemisferio sur:

  • Equinoccio de marzo, el día 21 de marzo (aproximadamente):450px-Equinoxes-solstice-ES.svg

En el Polo Norte, paso de una noche de 6 meses de duración a un día de 6 meses.

En el hemisferio norte, paso del invierno a la primavera; se llama el equinoccio primaveral.

En el hemisferio sur, paso del verano al otoño; se llama el equinoccio otoñal.

En el Polo Sur, paso de un día de 6 meses de duración a una noche de 6 meses.

  • Equinoccio de septiembre, el día 21 de septiembre.

A nivel de nuestro Microcosmos energético, en nuestro cuerpo comenzamos a vibrar desde el chakra 4, el chakra del corazón ( Anahata, Bija Mantra: YAM), en el centro cardíaco; corresponde a la glándula timo, centro vital del sistema inmunológico. El color asociado que se manifiesta en la naturaleza es el Verde, color de la sanación y la fertilidad.

El color verde, en sus más de 100 toanlidades,  expande el Amor. Estimula el chakra cardíaco que es el que regula el funcionamiento del corazón y aparato circulatorio. Fí́sicamente: Equilibra el funcionamiento de renovación celular y también de las glándulas de secreción interna. Psíquicamente: Regula la relación mente cuerpo.color-verde-en-la-naturaleza-300x240

En esta etapa, todo el proceso de creación ( desde nuestro pensamiento) y gestación, desarrollado en las estaciones anteriores da lugar ya a la preparación para el nacimiento y materialización de la Vida, desde el centro, desde el equilibrio; todo el proyecto impreso en la semilla, se abre y comienza a nacer, a florecer.

Nuestros sistemas se limpian y nuestras defensas se refuerzan, si estamos en sintonía con el ciclo de la Naturaleza.

Podemos experimentar procesos de purificación, gripes, catarros... como procesos de limpieza y reajuste de toda la nueva información.

En este mes de Marzo podemos sintonizarnos con la fuerza y vibración de la Crisócola: es la transmisora, por excelencia, de la Paz; transmite e irradia paz a la mente y al corazón.IMG crisocola_3613

Por su energía Yin, es ideal para este proceso de nacimiento en que entramos con la Primavera, (al igual que es ideal, a nivel físico para aliviar los trastornos ligados al período en la mujer y ayuda durante el embarazo y el parto). Colocar tres crisócolas a nivel de los ovarios/ útero y una en el tercer ojo.

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La Madre Tierra, como bella dama, usa un código de color para cada etapa de su proceso de cambio,  en las estaciones, y además adorna su preciado cuerpo con Cristales que son portadores naturales de esa variedad cromática que ella rebosa.IMG_3614

Ella y todo lo que la habita, es Luz.  Nosotros, somos Luz. La Luz al descomponerse forma los 7 colores del espectro visible: rojo, anaranjado, amarillo, verde, azul cian, azul y violeta.

Así en ella se extienden y reparten las Gemas, los minerales cuyos colores radiantes, con una longitud de onda exacta y precisa, muy difícil de obtener por otros procedimientos, vivifican en silencio la Vida de nuestra Tierra.

IMGpiramide_3607

 

En nuestra Madre Tierra, se da toda una fiesta de colores, dependiendo de su movimiento y el giro de su eje, alrededor del Sol, dando lugar a las Estaciones del año .

las-estaciones-tierra

SIGNIFICADO E INFLUENCIA DE LAS ESTACIONES EN LA VIDA:

En cada estación existe un orden natural de los matices en el color; estos matices se sincronizan con la etapa que la Naturaleza está viviendo. Y en la rueda cromática*(I) se refleja esto mismo observando estos matices En el sentido horario, y uniformemente distribuidos …

RuedaCromatica

(I)-* La Rueda Cromática aparecía ya en culturas muy antiguas, como la China, la India o la griega; por supuesto en las artes creativas, como el dibujo, en las artes publicitarias… al igual que se ha usado por grandes visionari@s en el campo de la educación para sincronizar y desarrollar los estadíos de la vida en el niñ@ con los de la Tierra; ej: Mª Montessori, Rudholf Steiner.*

igualmente Rudolph Steiner, relacionó el color con la figura, la forma y el sonido.

De tal manera que según la estación y el mes en que nos encontremos, podemos sintonizarnos y armonizarnos con el movimiento del Planeta a través de los códigos de color que nos deja y a través de los Cristales.

Vamos a observar las diferentes etapas por las que pasa la Madre Tierra y cómo se descifran a través de las Estaciones y se sintonizan con el propio movimiento de vida en el ser humano:

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( está atent@ a la siguiente entrada donde te hablo y te cuento, qué minerales y colores se despliegan y sintonizan con cada Estación). Un abrazo, Cristalino.

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Hace cosa de un mes,  que " Los gatitos", se  inauguró y se abrió al mundo, jeje.

El Proyecto, está siendo toda una experiencia para mí.

Una oportunidad de reinvención, de flexibilizar,..., una experiencia con un Proyecto Piloto, que me está aportando grandes momentos de reflexión y de diversión, también.

En mi espacio, tenemos una especial "alumna", de 24 meses, de grandes ojazos marrones y no menos personalidad,  que nada más pasar con ella unas horitas, te conquista el corazón, con su fuerza y su paz; con ella estoy compartiendo la magia de ir a un ritmo perfecto,  su pasión a la hora de explorar, su paciencia a la hora descubrir, su sabiduría a la hora de disfrutar el momento, ...esta pequeña gran "estudiante", me recuerda lo importante y bello que es estar presente en los momentos cotidianos.

IMG_4638De momento ella es la única usuaria del espacio " Los gatitos" aunque se han interesado varias familias más y ha venido alguna otra a conocer nuestro hogar, el comienzo va despacito, pero me siento realmente agradecida, y tranquila, de que todo lleve el ritmo adecuado. Confío en el proceso de la Vida.

El proyecto, como decía al principio, me está permitiendo re-inventar, abrirme a nuevas posibilidades y lo que en un comienzo, estaba totalmente definido, de repente, me hace sentir que nada es definitivo, y que siempre hay mil posibilidades,... infinitas, diría, de compartir mi visión de lo que ha de ser otra forma de acompañar la educación no sólo en la primera infancia, sino en cualquier etapa del ser humano, eso sí bajo el eje de mi metodología basada en el respeto y la educación activa.

En fin, ya iré compartiendo más entradas, cada lunes.

Tenemos nuestro eje flexible de actividades, ( que se moldea, según el ritmo e intereses de la personita o personitas, que vienen a estar aquí); abajo unas muestras de algunas de ellas. Tenemos  nuestras tarifas, y los días lectivos de mi espacio,  a vuestra disposición, que en principio son Lunes, y viernes, la idea es abrir en horas sueltas para el acompañamiento y  uso de los materiales, el espacio y puesta en práctica del Proyecto Educativo, en horas sueltas.

Ya sabes cómo encontrar mi Proyecto, este espacio, esta apuesta por una educación acompañada, y respetada.

Bueno, pues hasta otro momento, que comparta más pinceladas  de esta nueva aventura.IMG_4652 IMG_4650IMG_4677 IMG_4654

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cartel escuela los gatitos copiaDespués de varios años, aprendiendo a ser madre, y los que me quedan, aprendiendo a vivir la Educación desde mi sentir interno, conociendo el aprendizaje sin Escuela, y las necesidades de la Escuela de hoy en día, a través de mi experiencia directa con mi hija, y otr@s niñ@s cercanos de mi vida,... por fin, me he decidido a compartir con todo el mundo que quiera y sienta, mi nuevo Proyecto Educativo.

 

En fin, os dejo el enlace a la Web, que está recién lanzada. Me encantaría que me compartieráis vuestras opiniones, dudas...;  o simplemente, que disfrutéis curioseando por este trocito de mí.

http://www.aprendefeliz.es/

Un abrazo.

" Los puentes, son grandes aliados, que se encuentran en el Centro de todo Camino". ( Espero y deseo que Los Gatitos, sea un granito de arena, un  puente entre la educación sin Escuela y la Educación Reglada).IMG_4166

 

 

http://www.aprendefeliz.es/

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Bueno, éste proyecto lo hice a principios de mes, como regalo de cumple para mi sobrinita; había prometido que pondría los vídeos mientras los tejía.

Será en el siguiente, porque en éste mi operadora de cámara, mi hija, como que ha estado más liada haciendo sus grabaciones, de sus gatitos, que iré poniendo también por aquí.

Os cuento un poquito como lo hice:

Aunque os dejo, el enlace de donde tomé los patrones,  de mis amigas de tejiendo Perú, que es:

http://www.tejiendoperu.com/amigurumi/conejo/

Yo, primero empecé por la cabecita, con el anillo mágico...; una cosa que sí que me va muy bien, porque soy despistadilla es usar un marcador de vueltas, así no he de andar contando los puntos y no me pierdo. Pero,  ya en el tutorial de Tejiendo Perú veréis que las súper expertas no necesitan marcar vueltas, jejj.

Seguí con el cuerpo, los bracitos, las patitas, la cola y por último y lo que más me costó, con las orejas.

Os cuento, cómo me fue en el proceso:

IMG_4109IMG_4114

La cabecita y cuerpo, quienes hacéis la técnica de amigurumi, sabéis que es siempre igual y facilita, y el resto igual, pero las orejitas... a mí, novata entregada a la experimentación, jejj, me costó  trabajo hacerlas iguales, además traté de seguir al pie de la letra el tutorial, en el cambio de hilos de color, pero, al final, en la segunda orejita, lo hice como me enseñó mi mamá a hacerlo de chiquita, que me era más fácil. IMG_4113

El resultado final no quedó del todo mal, como la cumpleañera quería que fuese conejita, pues le puse dos lacitos en las orejas. Quedó un poquito más grande que el del modelo de tejiendo Perú, se ve que a mí eso de contar los puntos, como que no, jejjj. Quedó de unos 30 cms.

En fin, así escrito tampoco aporto mucho más que mi vivencia al tejerlo, pero  ya en  los próximos proyectos ( que tengo pendiente hacer otro para mi hija, y para el hermano de la cumpleañera) prometo poner cómo los he ido haciendo en pequeños tutoriales.

IMG_4183Y.. esta fue la entrega, ya a la cumpleañera, aquí véis a su nueva conejita, con el resto de juguetes.

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Fiel y contentísima de conocer al "Hada de los Números", Malena Martín, de " Aprendiendo matemáticas", http://aprendiendomatematicas.com/sobre-mi/  (que construye y comparte matemáticas divertidas para todas las edades,) y en mi total convicción de que el aprendizaje  consciente y libre, es la mejor opción,  me encontré con su magnífico REINO y trabajo( www.aprendiendomatemáticas.com) y de ahí voy tomando cantidad de ideas para jugar con mi hija, para poder ir acompañándola en su interés y apertura al mundo de la forma más beneficiosa, para ella.

En este momento estamos con un proyecto para ir trabajando la descomposición de los números, de forma manipulativa y visual.

Objetivo: Que la niña pueda vivenciar y entender con éxito el manejo de las sumas y las restas. Como mi hija tiene 7 años, y esta actividad es recomendable desde los cinco, el objetivo de esta práctica es que usemos material manipulativo para que afiance y aprenda desde su interés y desde adentro,  lo que ya ha visto en este año en la escuela sobre el papel, y maneje con éxito las sumas y restas una vez ha integrado la descomposición del número.

De ahí, el uso de material concreto manipulable,  que les permitirá ser conscientes y aprender de verdad que un número se puede descomponer de varias maneras.

MATIZ🙁 mi propia visión sobre algún tema)  Según yo siento el proceso de  aprendizaje en  el ser humano,  ha de ser un proceso  basado en  sus propias demandas,  en sus ritmos, en el disfrute...; con más énfasis aún,  en  las  escuelas, durante las etapas de E. Infantil y  E. Primaria, como mínimo; en lo que respecta al aprendizaje de las Instrumentales ( Matemáticas y lengua) más claramente aún, el/la niñ@ ha de aprender desde la manipulación, desde el uso de materiales concretos, cercanos, familiares para él/ella, atractivos, ...; de ahí que me encanten los materiales montessori y otros y todos los recursos, que iré desplegando en mi blog.

 

Bueno, para esta actividad con los tubos de cartón, los materiales a usar son muy asequibles y básicos:

- Tubos de papel higiénico

- Papeles de diferentes colores( nosotras usamos de papel charol, pero se pueden usar folios de colores...)

- Palitos de helado ( los encontramos en una tienda multiprecios, pero los hay en las de manualidades también)

- Rotulador ( a ser posible permanente, si vas a usar papel charol, y de punta no muy gruesa)

- Pegamento

Hemos añadido un extra que es el primer tubo más grueso para dejar los palitos recogidos ahí todos, y hemos usado una base de cartón para transportar los tubos, que van pegados entre sí para que queden más estables, como aconsejaba Malena.

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 Esta actividad la complementamos con el uso de las Regletas Cuisinaire, de las que hablaré en otra entrada.

Os dejo el enlace, al blog de mates,  de donde he tomado la idea y así lo veis mejor.  http://aprendiendomatematicas.com/?s=descomposici%C3%B3n+de+numeros